Page 16 - FarmaNed 33

FAKÜLTE

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi eğitim programında yer alan Buna ek olarak, biyoistatistik alanı ders olarak mevcuttur. Epide-
teorik ve pratik dersler Temel Eczacılık Bilimleri, Eczacılık Tekno- miyoloji, sağlık ekonomisi, farmakoekonomi, eczacılık meslek
lojisi Bilimleri ve Eczacılık Meslek Bilimlerini kapsar. Temel Eczacı- etiği ve mesleki uygulama standartları, sağlık sistemleri, iş ve işyeri
lık Bilimleri; genel kimya, analitik kimya, organik kimya, fizik, tıbbi yönetimi gibi alanları kapsayan Eczacılık İşletmeciliği, Hastanede
biyoloji, moleküler biyoloji, farmasötik botanik, matematik, biyo- Eczacılık Uygulamaları, Serbest Eczane Yönetimi, Eczacılık Uygu-
kimya, mikrobiyoloji-immünoloji, anatomi, fizyoloji gibi alanları lamalarında Yasal Düzenlemeler ve Belgelendirme adıyla seçmeli
kapsar. Eczacılık Meslek Bilimleri; farmasötik/medisinal kimya, alan dersleri mevcuttur. Ayrıca seçmeli ders grupları içinde Ge-
farmakognozi, farmakoloji, farmakoterapi, toksikoloji, farmasö- nel Psikoloji, Yaşama Sanatı, Hukukun Temel Kavramları, İletişim
tik bakım/klinik eczacılık gibi alanları içerir. Eczacılık Teknolojisi Becerileri, Afette Toplumsal Sorumluluk, Bilim Felsefesi ve Çevre
Bilim Alanları ise farmasötik teknoloji, kozmetoloji, radyofarma- Bilinci dersleri gibi öğrencileri sosyal ve entelektüel açıdan des-
si, biyofarmasötik ve farmakokinetik ve farmasötik biyoteknoloji tekleyecek dersler de programımızda yer alır.
gibi alanları içerir. Fakültemiz tarafından sunulan eczacılık eğitim Fakültemizin eğitim programı esasları çerçevesinde yaşam boyu
programı bu alanlara dayalı olarak yapılandırılmıştır ve öğrencile- öğrenme ilkesi benimsenmiştir. Öğrencilerimize yaşam boyu öğ-
re hasta odaklı olarak ilacın üretiminden kullanımına kadar bütün renme ilkesi çerçevesinde mezuniyet sonrasında da kullanabile-
süreçlerde gereken mesleki bilgilerin tümünü kazandırır. cekleri sunum yapma becerisi Bitirme Tezi II, 5. yıl serbest ecza-
Fakültemizin eğitim programı teorik/pratik dersler ve staj uygula- ne, hastane ve endüstri alan seçmeli dersleri kapsamında ödev
malarıyla farmasötik bakım, terapötik ilaç düzeyi izlemi, işbirliğine sunumları ile kazandırılır ve ayrıca alanında uzman konuşmacılar
dayalı ilaç tedavisi yönetimi, tamamlayıcı ve tıbbi bitkisel ürünler, derslere davet edilir. Bununla birlikte, sosyal sorumluluk projeleri
ilaç etken ve yardımcı maddeleri tasarımı, sentezi, üretimi, anali- kapsamında öğrencilere lisans dersleri dışında toplum ve sağlık
zi ve güvenliğinin değerlendirilmesi, majistral ilaç hazırlama, ilaç sorunları gibi yaşam boyu öğrenmeyi gerektiren konularda çalı-
üretim teknolojisi, kozmetik ürünler, veteriner ilaçlar, tıbbi cihaz şarak öğrenme fırsatı sunulur. Yaşam boyu öğrenme ilkeleri kap-
bilgisi, ilaç dağıtımı ve reçete işleme süreci, madde suistimali ve samında Seçmeli I ve Seçmeli II derslerinin güncel tutulmasına
bağımlılığı, literatür değerlendirme dâhil ilaç danışma, gebelikte çaba gösterilerek, Yaşama Sanatı, Girişimcilik ve Kalite, İnovasyon
ve laktasyonda ilaç kullanımı, acil ilk yardım, akılcı ilaç kullanı- ve Girişimcilik, Fikri Sınai Mülkiyet Haklarına Giriş gibi derslere
mı, sağlığın teşviki ve hastalıkların önlenmesi, bağışıklama, bil- eğitim planlarında yer verilir. Bununla birlikte, öğrenciler dersler
gi teknolojisi uygulamalarında destek araçları, ilaç uygulaması, dışında mezuniyet sonrasında da kullanabilecekleri yetkinlikleri
beslenme, hastanın değerlendirilmesi ve sonuçlarının izlenme- kazanmak üzere kişisel gelişim, bilgi ve becerilerini artıracak et-
si, hasta ve sağlık çalışanları ile iletişim, hasta kayıtları ve sağlıkta kinlik, kurs ve kariyer çalışmalarına Akademik Danışmanları vası-
dokümantasyon, eczacılık mevzuatı ve etik, ilaçların ruhsatlandı- tasıyla yönlendirilir.
rılması, ilaçta patent, farmakoekonomi, farmakoterapi ve kendi Fakültenizde bulunan anabilim dallarından bahseder misiniz?
başına/reçetesiz ilaç kullanımı alanlarını içerir. Nasıl bir akademik kadronuz bulunuyor?
Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi eğitim alanlarının içinde ve- Fakültemizin öğretim kadrosu çeşitli alanlarda akademik yeter-
rilen Sosyal, Davranışsal ve Yönetimsel Eczacılık Bilimleri alanı; liliğe sahip tam zamanlı görev yapan öğretim elemanlarından
hasta odaklı uygulamaların etkin ve verimli yönetimi açısından oluşuyor. Eğitim programında yer alan her bir ders için akademik
gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri sağlar ve eczacının mesleki yeterlilik ve deneyime sahip, yetkin bir akademik kadro bulunu-
rolüne sosyal uyumunu destekler; etik, eleştirel düşünme ve so- yor. Anabilim dallarında görev yapan tüm öğretim elemanları gö-
run çözme becerilerinin gelişmesine yardımcı olur. Kamusal ve rev aldıkları disiplinin eğitimini almış veya almakta olan kişilerdir.
üçüncü taraf reçeteli ilaç programlarının hazırlanması ve uygu- Öğretim üyeleri ise, doktoralarını görev yaptıkları disiplinlerde ta-
lanması; personel, pazarlama ve finansmana yönelik idari faali- mamlamış ve araştırmalarını ilgili anabilim dallarında yürütmek-
yetler; ilaçlar ve sarf malzemelerine ilişkin yönetsel konular da bu tedirler. Öğretim elemanlarının fakültemizdeki anabilim dalları
kapsamda öğretilir. kapsamındaki dağılımları dengelidir.

14