Page 21 - FarmaNed 31
P. 21
Dilara Bahçeci Sena Onuk
Eczacılık Fakültesi Eczacılık Fakültesi
3. sınıf öğrencisi 4. sınıf öğrencisi
Eczacı olmaya nasıl karar verdiniz? Eczacı olmaya nasıl karar verdiniz?
Eczacılık benim ilk tercihim olmamasına rağmen her zaman sağlık İş hayatımda; sağlık alanında çalışmayı, bilime katkı sağlamayı, aynı
alanında çalışmayı istemiştim. Ben eczacıları sadece eczane ve has- zamanda iletişim ve yönetim becerilerinin kullanıldığı çalışmalar
tane eczacılığı yapan kişiler olarak biliyordum. Ayrıca endüstride bir yapmayı istiyordum. Bunların yanı sıra 50 yıl sonra da iş alanı po-
eczacı olma fikri, ilaç ve tedavi sürecinin ilk tasarımından halka satı- tansiyeli olan bir mesleği seçmek istiyordum. Bu isteklerimin hep-
şına kadar farklı aşamalarında yer almak da beni oldukça heyecan- sine uygun meslekleri araştırırken eczacılığı keşfettim.
landırmıştı.
İstinye Üniversitesi Eczacılık Fakültesi’ni tercih etmenizin sebebi
İstinye Üniversitesi Eczacılık Fakültesi’ni tercih etmenizin sebebi nedir?
nedir?
Üniversite tercih dönemimde; tüm eczacılık fakültelerinin müfre-
Tercih döneminde İstinye Üniversitesi benim için öğrenciye yaratıcı datlarının listelerini çıkartıp karşılaştırmıştım ve İSÜ ilgimi çekmişti.
olması için fırsat veren, bunun için imkân sunan öğrenci dostu bir Bunun üzerine üniversiteyi araştırdığımda, güçlü bir marka olan
üniversite olmasıyla öne çıkmıştı. Yüksek laboratuvar kalitesi ve kap- MLP Care Hastaneler Grubu’nun üniversitesi olduğunu gördüm.
samlı müfredatının yanı sıra akademik kadrosunun güçlü olması da Üniversiteyi ziyarete gittiğimde Eczacılık Fakültesi Dekanı ile gö-
tercih sebeplerimden bazıları diyebilirim. Okula yaptığım ilk ziyare- rüşme fırsatım oldu. Öğrencinin gelişimini destekleyen, öğrenciye
timde dekanımız Prof. Dr. Abdullah Olgun ile tanışma ve konuşma fırsat alanları ve deneyim sahaları oluşturmaya yönelik çalışan, ge-
fırsatım oldu. Fakülteyi, beş yılın sonunda sahip olabileceğim birikim leceğin dünyasının gerektirdiği nitelikleri kazandırmayı hedefleyen,
ve deneyimleri ondan dinlemek karar verme sürecimi hızlandırdı.
akademik bilgisini sektörle buluşturarak farklı bakış açıları sunabi-
len bir üniversite olduğuna inandığım için İSÜ’yü tercih ettim.
Mezuniyet sonrası kariyer planınızdan bahseder misiniz?
Kendini farklı alanlarda olabildiğince geliştirmeye çalışan biri olarak, Mezuniyet sonrası kariyer planınızdan bahseder misiniz?
mezun olduğumda sahip olacağım birikim ve deneyimleri birbirine
katarak verim alabileceğim bir kariyer planı çizmeyi planlıyorum. Me- Şu an İSÜ’de Moleküler Biyoloji ve Genetik çift ana dal öğrencisi-
zuniyet projemiz kapsamında ilgi duymaya başladığım Geleneksel yim. Okumakta olduğum alanların yanı sıra; Anadolu Üniversite-
Tıp, sektörle iç içe olmamıza olanak sağlayan etkinlikler ve sektörde si’nde Sağlık Yönetimi Lisans Bölümü’nde 3. sınıf ve İstanbul Üni-
yer alan hocalarımız sayesinde tanımaya başladığım endüstri alanı, versitesi’nde Yönetim Bilişim Sistemleri Lisans Bölümü’nde 1. sınıfı
kozmetiğe olan ilgim ve Çince-Korece gibi önemi artan dilleri öğre- okumaktayım. Aldığım eğitimlerle bakış açımı genişletmeyi, farklı
niyor olmam kariyer planımı şekillendiriyor diyebilirim. çözümler geliştirebilmeyi hedefliyorum.
Eczacılık mesleğinin geleceği hakkında ne düşünüyorsunuz? Eczacılık mesleğinin geleceği hakkında ne düşünüyorsunuz?
Günümüzün sağlık hizmetleri ekosisteminde eczacı; güvenilir fakat Eczacılar; ilaç kimyası ve insan metabolizması üzerine aldıkları de-
çoğu zaman yeterince kullanılamayan bir kaynak olarak görülebi- taylı ve kapsamlı eğitimle, gelecekte çalışma ortamları veya uygu-
lir. Eczacılık endüstrisi dijital sağlık teknolojilerinin ve yapay zekanın lamaları değişse bile mesleki olarak var olmaya ve değer görmeye
kullanımını arttırdıkça, eczacılar kendilerine verilen rolün kapsamını devam edeceklerdir. Genetik biliminin gelişmesi ile ileride insanla-
arttıracak ve değerini büyütecektir. Özellikle son zamanlarda odak rın gen kartlarına göre ilaç kullanacaklarını ve kişiye özgü tedavinin
noktası olan kişiselleştirilmiş ilaç kavramı, eczacılara aldıkları yoğun önem kazanacağını, buna bağlı olarak gelecekte eczacıların hasta-
ve kapsamlı eğitimi interaktif bir şekilde kullanma fırsatı sunuyor. İn- lara genetik parametrelerine bakarak danışmanlık hizmeti verece-
sanoğlu var oldukça, tıp ve eczacılığın bitmeyeceğine inanıyor; ken- ğini düşünüyorum. Eczacıların günümüzdeki pandemi sürecinde
dini yetiştirmiş eczacıların çok farklı alanlara evrilmeye başlayan bu bilime ve toplum sağlığına sunduğu değerli katkılarının gelecekte
mesleğe yeni bir ışık getireceğine inanıyorum. de gelişerek devam edeceğini düşünüyorum.
2021 / YAZ 19